قسم علوم الاعلام والاتصال

علوم الاعلام والاتصال - دكتوراه

مسؤول التخصص :
مسؤول الشعبة :
مسؤول الميدان :

معلومات

– أهداف التكوين في الدكتوراه:

• إكساب الطالب والطالبات المهارات اللازمة لإعداد بحوث علمية رصينة، تتسم بالأصالة والابتكار في مجال علوم الاعلام والاتصال، وتأهيل باحثين قادرين على توظيف أهم المستحدثات النظرية والمعرفية والمنهجية في خدمة البحث العلمي وخدمة قضايا المجتمع.

• تنمية المدخل البيني في دراسة علوم الاتصال لدى الطلبة والطالبات.

• تطوير البحث العلمي من خلال تحديث أجندة الأولويات البحثية ودعم المشروعات العلمية المتميزة في علوم الاعلام والاتصال.

• دعم الشراكة العلمية بين قسم الإعلام والاتصال وغيره من أقسام الإعلام والاتصال في الجامعات المحلية والعالمية الأخرى، وبينه وبين مؤسسات الإعلام ومراكز صناعة القرار في المجتمع.

• تغذية الجامعات ومراكز البحوث العلمية ومراكز صنع القرار في الجزائر بباحثين وأكاديميين مؤهلين للتدريس الجامعي وإنتاج المعرفة العلمية.

• امداد المؤسسات الإعلامية الحكومية والخاصة ومؤسسات الأعمال المختلفة بقيادات متميزة أكاديميا وعلميا للنهوض بها وتطويرها.

• تعزيز التنافسية العالمية للبرنامج من خلال تضمين المعايير الدولية في المناهج والبحث العلمي، وتشجيع البحث البيني الذي يدمج التكنولوجيا والعلوم الأخرى لمعالجة قضايا الإعلام والاتصال المعقدة،

• إنشاء مركز حاضن للمشاريع الإعلامية الناشئة داخل الجامعة لتعزيز الابتكار وريادة الأعمال بين الطلاب ،

• تقوية القدرة على الوعي الإعلامي النقدي لتمكين الطلاب من التنقل وتحليل المشهد الإعلامي المتغير بفعالية، وتسهيل الوصول إلى أدوات ومنصات رقمية حديثة لتمكين البحث المتقدم في الواقع الافتراضي والواقع المعزز والسرد الرقمي.

• تعزيز القدرات البحثية في تحليل البيانات الضخمة لفهم تأثيرات وسائل الإعلام والاتصال على المجتمع.

• تطوير ورش عمل متخصصة ودورات تدريبية تركز على أحدث التقنيات في البث الرقمي والإنتاج الإعلامي.

• تشجيع النشر العلمي المكثف في المجلات العالمية الرائدة لتعزيز مكانة البرنامج البحثية على المستوى الدولي.

• دعم الدراسات التي تركز على رقمنة القطاعات المختلفة لضمان ممارسات مسؤولة وشفافة.

• سيعمل هذا المشروع على تطوير قدرات الطلاب وتجهيزهم بمهارات عالية في مجالات حديثة ومتقدمة، مما يُعزز من فرصهم في سوق العمل ويسهم في تطوير المجتمع.